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La Constitución a lo largo de la historia
Contenido · Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
una sociedad diversa, también, es importante que reflexiones si realmente se cumplen en nuestro país y qué estamos aportando
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Democracia: organización social y política
Contenido · Ficha de clase
Democracia: organización social y política
Aprendizaje Esperado: comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver
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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Contenido · Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
En una monarquía el poder se centra en una sola persona, mientras que en una aristocracia el poder recae en un grupo selecto
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¡Participemos!
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¡Participemos!
comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas
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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
establece con claridad que una servidora o servidor público es una “persona que desempeña un empleo, cargo o comisión en
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¿Cómo podemos participar?
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¿Cómo podemos participar?
construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.
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La participación de la ciudadanía en la vida pública
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La participación de la ciudadanía en la vida pública
construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.
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Antes de decidir, me informo
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Antes de decidir, me informo
Un elemento más que debes agregar a la toma de decisiones es el asertividad, esta es una habilidad socioemocional que permite
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Igualdad de oportunidades
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Igualdad de oportunidades
reconoce que la igualdad ante la ley es una condición para construir una sociedad equitativa y justa.
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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Sistema político mexicano: elementos y principios
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Sistema político mexicano: elementos y principios
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Olmecas I
Contenido · Ficha de clase
Olmecas I
nacidos, que era considerado un símbolo de belleza El rasgo llamado cara de niño consiste en esculturas que en
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Volver sobre los pasos dados
Contenido · Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
y en la última, que responderás al final de la semana: ¿Qué aprendí?
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Clásico, panorama general
Contenido · Ficha de clase
Clásico, panorama general
¿Qué te pareció el texto? Hace que uno sienta mucho orgullo, ¿verdad?
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