Contenido · Ficha de clase

Rimando ando hasta bailando

¿Si trata de lo que habías pensado?

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Ordeno mis ideas

Dice que es de metal, lo traía en la mano.Venía con su papá un poco distraído mirando todo a su alrededor.En la otra mano

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Nuestra clase bilingüe

te explico, se trata de una sesión dónde se aprende a usar la lengua materna para comunicar tus ideas, tus deseos, lo que

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Dime, ¿cómo es el personaje?

de adivinar de quién se trata.

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

reflexiones un poco al respecto te invito a recordar una historia que pudiste observar en un programa de preescolar y que trata

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¿Cómo se lo digo?

que observes este video, para que nos ayude a reconocer que las cosas que nos molestan o inquietan se deben de hablar, trata

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¿Francisco, Pancho

Interesante historia, observa el siguiente video que trata precisamente de la importancia del nombre.

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¿Cómo se lo digo?

que observes este video, para que nos ayude a reconocer que las cosas que nos molestan o inquietan se deben de hablar, trata

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Ordeno mis ideas

Dice que es de metal, lo traía en la mano.Venía con su papá un poco distraído mirando todo a su alrededor.En la otra mano

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Dime, ¿cómo es el personaje?

de adivinar de quién se trata.

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¡Vamos a conocernos!

Pero hoy, en esta sesión, vamos a empezar por escribir tu nombre y el de algunos de sus familiares: Ahora trata de volver

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¿De que tratará este cuento?

Para aclarar algunas de estas dudas, te recomendamos de observar la siguiente capsula, que se trata de una entrevista a una

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

transmitan la lengua que hablan.Te quiero compartir un video más, sobre cómo te vas a aproximar a la lectura, en este caso se trata

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Tú que ya eres grande, trata de recordar los materiales que has o te han leído en la vida… ¿te acuerdas?

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Cuando cuentes cuentos

Anota en una hoja o en tu cuaderno ¿De qué crees que trata este cuento?

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