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¿Cómo representar los átomos?

El reto de hoy: Se te recomienda un buen libro para esta sesión.

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¿Cómo representar los materiales?

acuerdo con su contexto, es decir el uso que se les da, pueden ser a su vez didácticos, como los que se utilizan en las sesiones

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

Durante esta sesión, se propondrán las medidas preventivas para evitar o disminuir el efecto de los contaminantes en aire

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¿Cómo expresar la concentración?

En esta sesión se realizaron algunos cálculos relacionados con la concentración.

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Resuelve los siguientes problemas y practica lo aprendido durante esta sesión.

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

Anota las respuestas en tu cuaderno durante la sesión. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

En esta sesión estudiaste algunas propiedades de los materiales.

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

En esta sesión identificarás que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean perceptibles a simple

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

En esta sesión, reconocerás la importancia de la clasificación en la Química.

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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

El reto de hoy: Redacta un breve párrafo, basándote en las siguientes preguntas: ¿Qué aprendí en esta sesión?

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¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

implicación negativa Es importante que registres los conceptos y dudas sobre los planteamientos que observas en esta sesión

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¿Para qué medimos en la ciencia?

Recuerda que la diferencia entre estos conceptos los revisaste en la sesión anterior.

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¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

Como producto del conocimiento adquirido en esta sesión, deberás realizar una de las siguientes opciones.

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Los materiales que utilizarás en esta sesión y con los que cuentas en casa son los siguientes: 270 ml de aceite comestible

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¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

En esta sesión desarrollarás actividades experimentales que te permitirán identificar y explicar las propiedades extensivas

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