Resultados para: «respuesta-ante-amenazas»
11145 resultados
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amenaza?
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Es muy diferente la respuesta de los miembros de la familia, ¿Verdad?
Comenta con tu familia.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Escribe las respuestas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Escribe tus respuestas en tu libreta.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Ante un conflicto hay que preguntarse:
¿Cómo me siento?
¿Por qué me siento así?
¿Cómo puedo cambiar ese sentimiento?
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Recuerda que si expresas a los demás lo que piensas y sientes ante un conflicto, podrán encontrar una solución pacífica.
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Escribe o dibuja sus respuestas en una hoja de tu cuaderno para compartirla con ellos posteriormente.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
¿Qué harías si alguien te quita un derecho o no lo respeta?
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Aprendiste que, ante eso, puedes ser solidario y apoyar para que haya igualdad entre todas y todos.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Estas son las respuestas a tú sopa de letras.
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Piensa y lee con atención, después compara tu respuesta.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
En el caso de la niña y el niño que aparecen en la imagen seguramente recibirán un regaño, esto no está bien, deben respeta
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
En el caso de la niña y el niño que aparecen en la imagen seguramente recibirán un regaño, esto no está bien, deben respeta
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Que se anteponga el bienestar de la comunidad, es decir el bienestar común, antes que el beneficio individual.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Antes de responder la pregunta quisiera preguntarte, qué pasaría si en la casa, quien representa la autoridad dice que, no
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
ver que empezaban a discutir, propone que realicen una asamblea.Una asamblea en la que expongan sus opiniones e ideas ante
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