Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas alegrías!

Isabel le explico a Saladín que todo eso es común y que, es parte de las experiencias de cada día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuánta tristeza!

Ya sé que no es tan agradable, pero es parte de la vida, a veces solo me pongo un poco triste, siento desaliento; a veces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tristeza adecuada

Les pude decir cómo me sentía y ellas me sugirieron algunas ideas, cómo hacerlo muy lento al principio y por partes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a caminar

Ahora ponte de pie porque serás parte de esta actividad, con imaginación y creatividad participaras en esta aventura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

No ha podido usar su carro en una semana, ha tenido que irse en Dosh, a todas partes. ¿Dosh? ¿Es una marca de auto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

Antes de continuar, hay que observar la segunda parte de la cápsula de las niñas y niños jugando en el bosque, porque se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

lo que has hecho en esas ocasiones, empiezas a regular su intensidad, así se forman las familias de emociones.Por otra parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

En una parte estaba en lo correcto, es sobre niñas y niños, pero que migran.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Te falta la parte más importante de todas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

Antes de continuar, hay que observar la segunda parte de la cápsula de las niñas y niños jugando en el bosque, porque se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

lo que has hecho en esas ocasiones, empiezas a regular su intensidad, así se forman las familias de emociones.Por otra parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Te falta la parte más importante de todas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Por una parte, sí, porque protegió sus cosas, pero no logró compartirlas y convivir con sus amigos y divertirse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

con libertad cuando te sientes muy bien y cuando no estás de acuerdo en algunas decisiones que toman, a fin de sentirte parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

esperado: Reconoce la satisfacción de necesidades básicas de salud, educación, alimentación y vivienda como parte

Ver contenido