Resultados para: «marcos-internacionales»

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión
coleccion · Ficha de clase
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
para que se atente contra la vida de algún ser y cuando seamos testigos de la extinción de esa gran especie, no habrá marcha
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De vuelta al cuento y a la obra de teatro
coleccion · Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
Lo que esta mujer sostiene en sus manos es la copa misteriosa de la que hemos bebido sin saber, la sed que hemos calmado
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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
coleccion · Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
del infinitivo o imperativo, uso de verbos, adjetivos y adverbios en instructivos, palabras que indican orden temporal, marcas
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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
Después se pone en marcha, apoyando primero un pie y moviéndolo como un boxeador en el cajón de resina, después el otro,
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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
coleccion · Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Otras veces se rascaba la nuca y anunciaba: “El martes saldrá el 57 a la cabeza”. Y el martes salía el 57 a la cabeza.
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No hay cuento que por bien no venga…
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No hay cuento que por bien no venga…
para la vida cotidiana y posee un valor, en el que existe la publicidad, los rumores, las fábricas, las tiendas, las marcas
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Puro drama y puro cuento… el inicio.
coleccion · Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
  ¿Recuerdas cómo se marcan los actos y las escenas?
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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares
coleccion · Ficha de clase
Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares
Actividad 3 Entrevista a algún familiar o familiares sobre las prácticas que conoce para curar los malestares marcados
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El valor de nuestra lengua
coleccion · Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Ley de los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas, valoremos y pongamos en marcha.
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Nuestra riqueza lingüística y cultural
coleccion · Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
la lectura de un texto con la intención de reflexionar sobre por qué es fundamental hacer todo lo que esté en nuestras manos
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Difusión de un texto que contrasta información
coleccion · Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Soy el señor San Marcos. En cuyos dominios hay tigres.
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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
coleccion · Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
La gravedad está en estrecha relación con la edad del enfermo, su estado emocional y el marco de circunstancia en que se
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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
coleccion · Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
A la Revolución no van los malos, sino los buenos; no van los idiotas, sino los inteligentes.  “Trabaja cerebro
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Nuestra riqueza lingüística y cultural
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Nuestra riqueza lingüística y cultural
la lectura de un texto con la intención de reflexionar sobre por qué es fundamental hacer todo lo que esté en nuestras manos
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Lectura en voz alta
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Lectura en voz alta
ejemplos del segundo tipo: algunos cuentos o novelas que incluyen voces diversas, discursos de diferentes personajes marcados
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