Resultados para: «identificar-emociones»
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Para continuar, observa tu libro de Formación Cívica y Ética de 2º grado, en la página 96 identifica lo que se menciona acerca
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
A continuación, identificarás cuáles son los problemas ambientales, cuáles son sus causas, cuáles son sus consecuencias y
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Gloria no entiendo muy bien eso del legado, pero le encanto el arbolito y le emociona el sembrarlo.
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Énfasis: identifica formas de participación colectiva como la votación, la asamblea o las reuniones de vecinos.
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Identificarás la importancia de expresar tus opiniones sobre algunos problemas del lugar donde vives.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Énfasis: identifica cómo se realiza un ejercicio de toma de decisiones colectivas usando la votación.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Énfasis: identifica qué son los acuerdos, cómo se construyen y por qué es importante cumplirlos.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Énfasis: identifica cómo se realiza un ejercicio de toma de decisiones colectivas usando la votación.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Énfasis: identifica qué son los acuerdos, cómo se construyen y por qué es importante cumplirlos.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Énfasis: identifica acciones para ser solidario y empático con quien más lo necesita en su entorno cercano.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
A continuación, identificarás cuáles son los problemas ambientales, cuáles son sus causas, cuáles son sus consecuencias y
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
Énfasis:
Identifica señalamientos para el salón y su uso.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
El propósito de esta actividad con la pelota es que logres recordar e identificar algunas expresiones en inglés.
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
Énfasis:
Identifica expresiones básicas que le permitan saludar y despedirse.
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
Porque hoy vamos a identificar algunos de ellos por medio de dibujos.
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