Contenido · Ficha de clase

El croquis de nuestro museo

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Mi museo

Los sabores y los olores de nuestro entorno, y en la segunda columna anota dibujos de platillos de mi estado: chapulines.

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¡Cuántos museos!

#page/157 Hay una gran variedad de museos y como viste en la sesión pasada, estos permiten que las niñas, los

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¿Qué es un museo?

Todas las niñas y los niños, en cuanto sea seguro, por la situación de salud que estamos viviendo, podrás ir a visitarlo,

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Pequeñas acciones

¿Por qué crees que necesitas de las plantas y los animales?

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Cuidemos el medioambiente

Vivo en la ciudad y he visto que los automóviles, algunas fábricas e incluso los incendios que hay a las orillas de la ciudad

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El otoño en México

y con aire, las hojas de los árboles se caen y cambian de color.

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El verano en el lugar donde vivo

Las personas siempre han buscado aprovechar lo que nos brinda la naturaleza y, en este caso, es de la luz del día en el verano

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Llegó la primavera

Llegó la primavera

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¿Cómo cambia nuestro medio?

y que la ropa de los niños es más abrigadora en comparación de las otras imágenes.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

Mi cuerpo y su cuidado

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