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10. La derrota de los fascismos y la búsqueda de la convivencia pacífica

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10. Mi canción con ritmo corporal

Mi canción con ritmo corporal

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Ficha: Emociones en movimiento

realiza movimientos corporales para representar ideas, emociones, sentimientos y sensaciones.

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Ficha: Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: Bienvenidos a segundo grado

obtuviste en primer grado, también vas a reconocer formas de comportamiento y con base en ellas se van a sugerir reglas de convivencia

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Ficha: Canciones en movimiento

crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales con y sin música, individualmente y en coordinación

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Ficha: Canciones en movimiento

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Ficha: Defensoras de derechos humanos en el mundo

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y los tratados internacionales garantizan los derechos humanos y una convivencia

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Ficha: Descubriendo los elementos de las artes

explora las posibilidades expresivas del movimiento corporal, poniendo atención en las calidades y trayectorias, y utilizando

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Ficha: Descubriendo los elementos de las artes

explora las posibilidades expresivas del movimiento corporal, poniendo atención en las calidades y trayectorias, y utilizando

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Ficha: Disfrutemos del silencio en casa

distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios en donde interactúa

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Ficha: Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

valora el ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras

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Ficha: El Estado de derecho se construye

valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia

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