Resultados para: «agua-simple-potable»
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· Ficha de clase
La inclusión, un reto en el panorama mundial y nacional
Para Ana, el problema principal era preguntarse: ¿cómo era posible que a un niño le gustaran más los ravioles que los dulces
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· Ficha de clase
Maneras de resolver un conflicto sin violencia
de conflicto, como son las siguientes:
El hambre, arma de destrucción masiva; las “guerras” por el agua ya están aquí y
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· Ficha de clase
Experiencias de mediación
La decisión final siempre estará en manos de las y los afectados, no del mediador.
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· Ficha de clase
Valoremos la mediación
Todos los conflictos tienen siempre una solución, lo importante es proponer formas no violentas para resolverlos.
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· Ficha de clase
¿Cómo es un mediador?
acuerdo y a una solución; así mismo, se fortalecen las relaciones humanas favoreciendo a todas las partes involucradas, siempre
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· Ficha de clase
Los mecanismos para la defensa de la justicia en el mundo
Para que esto sea posible, es necesario que tu actuación se apegue a un marco legal.
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos para defender la justicia?
Recuerda que el trato hacia las personas siempre debe ser cortés, cuidando recíprocamente de tu dignidad.
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· Ficha de clase
Historias para la defensa de la justicia
de la existencia de unas "circunstancias de la justicia" que entenderá como las condiciones normales bajo las que es posible
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la CPEUM
Maestro Caín
(del minuto 20:52 al minuto 21:22)
https://youtu.be/P5l2JJgyOL4
También se resalta que, todas y todos, por el simple
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· Ficha de clase
Defensoras de derechos humanos en el mundo
¿Por qué las y los adolescentes tienen derecho a tener educación, alimentación, salud, agua y un lugar donde vivir?
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· Ficha de clase
Gobierno y soberanía popular
Por ejemplo, garantizar seguridad y las condiciones que permiten la reproducción de la vida y la sociedad, como tener agua
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· Ficha de clase
La convivencia democrática
Con ello se promueve una convivencia democrática, pero esto no puede ser posible sin la participación activa de las y los
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· Ficha de clase
Las claves para exigir la rendición de cuentas
Asumen que esto es posible, pero la sociedad se tendría que preguntar el motivo por el cual algunas y algunos adolescentes
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· Ficha de clase
Los derechos de acceso a la información
potable; escuelas y hospitales, además de los servicios de seguridad pública y el transporte público.
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· Ficha de clase
Las leyes que soportan la rendición de cuentas
Esto sólo será posible cuando el gobierno y las instituciones del Estado practiquen, de manera permanente, la rendición de
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