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Ficha: Jugando con el tiempo y el espacio

distingue las propiedades de los elementos del arte en obras o manifestaciones artísticas para ampliar su percepción y sensibilidad

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Ficha: Jugando con las disciplinas

comprende que el teatro, así como otros lenguajes artísticos, se nutre, enriquece y reinventa a partir de la interacción

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Ficha: Jugando con las disciplinas

comprende que el teatro, así como otros lenguajes artísticos, se nutre, enriquece y reinventa a partir de la interacción

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Ficha: Juguemos a reinterpretar

compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características.

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Ficha: Juguemos con títeres

observa obras del patrimonio artístico de su localidad, su país o de otro lugar (fotografías, pinturas, esculturas y representaciones

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Ficha: Juguete-Arte

realiza propuestas artísticas originales y utiliza materiales no convencionales dentro de una producción artística a presentar

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recurso · Documento

Ficha: La batería de Enrique Nativitas.

comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y durante la exhibición artística.

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Ficha: Las artes informan. Notiarte

comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y desarrollo de una obra artística.

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recurso · Documento

Ficha: Las artes juntas, pero no revueltas

puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

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Ficha: Las obras que se bailan

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Ficha: Las obras que se bailan

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Ficha: Leamos una obra de teatro

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Ficha: Leamos una obra de teatro

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recurso · Video

Globalización: más allá de lo creíble

del mundo, acelerando la producción, la movilidad del capital y dinero, y hasta cierto punto la movilidad de la mano de obra

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recurso · Infografía

Guty Cárdenas. “El ruiseñor yucateco”

A través de datos biográficos, anécdotas y una selección de sus obras más emblemáticas, el estudiante aprenderá sobre el

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