Resultados para: «minimo-comun-multiplo_1»
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
¿Todos sintieron lo mismo?
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
Obsérvalo del minuto 12:27 a 15:44 o si deseas obsérvalo completo.
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Observa el video a partir del minuto 3:20 a 4:01, 5:01 a 6:05, 7:52 a 8:12, 10:35 a 11:20, 13:20 a 13:45, 14:22 a 15:12,
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Yo también me desesperaría si la otra persona pregunta cincuenta veces lo mismo.
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· Ficha de clase
Iguales y diferentes
¡Y todo eso dentro del mismo país!
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· Ficha de clase
El agente emocional
Fefe Boond:
Eso mismo.
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Énfasis:
Identifica el deseo de bienestar común a todos.
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Observa la historia de Ángel desde el comienzo hasta el minuto 3:07 y del 3:48 a 4:45 y del minuto 10:03 a 11:25.
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
Tú
también la puedes observar en el siguiente video a partir del minuto 15:23 hasta el minuto 20:57
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
Escucha de que canción se trata en el siguiente video, a partir del minuto 7:25 y hasta el minuto 9:10
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· Ficha de clase
El interesante caso de las emociones en el cuerpo
Observa el siguiente video a partir del minuto 22:40 hasta el 27:28
“El gran partido de las
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· Ficha de clase
Encontremos la calma
Observa el siguiente video el cual es un ejemplo de lo que puede pasar, a partir del minuto 7:35 a 12:19
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· Ficha de clase
Examen emocional
emociones y actuar asertivamente, o sea, sin reaccionar de manera impulsiva, haciendo sentir mal a otras personas o a ti mismo
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
Observa el siguiente video a partir del minuto 1:18 a 2:10 después responde algunas preguntas.
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· Ficha de clase
Me alegra ser tu amigo
personas, porque nos hace sonreír y estar relajados, nos ayuda a acercarnos y platicar con las personas, a encontrar cosas en común
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