Resultados para: «leer-una-novela-completa_1»
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
reconoce que la igualdad ante la ley es una condición para construir una sociedad equitativa y justa.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Se puede definir como una forma colectiva de pertenencia a una comunidad, en la que un individuo se integra a las prácticas
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Un sistema es un conjunto de piezas o elementos que se organizan y se relacionan para cumplir una función.
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· Ficha de clase
Olmecas I
Comienza con la siguiente lectura de un artículo extraído de la revista “Arqueología mexicana”, lee con mucha atención.
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
con un gran potencial productivo y una gran disponibilidad de materias primas específicas.
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Lee esta breve historia de Teotihuacán, que presenta el Instituto Nacional de Antropología en una de sus páginas informativas
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
de la aldea o cacique, el cual regularmente era un shamán, es decir, un personaje que tenía conocimientos de herbolaria
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Las diferencias lingüísticas no evitaban que una población compartiera el culto a un dios, la rigiera un mismo calendario
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
, con un movimiento artístico o una corriente filosófica.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Oasisamérica es una región en donde varios pueblos antiguos compartían un conjunto de rasgos culturales y una historia en
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Son una gran cantidad las piedras y figuras talladas que explican un poco de Aridoamérica.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
, debe verse como una exitosa adaptación y sobrevivencia ante un medio especialmente difícil.
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Lee un fragmento de una interesante leyenda del México antiguo, tomado del libro sagrado de los mayas, “El Popol Vuh”.
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Hubo un proceso paralelo con los animales, aunque a una escala mucho menor, limitada al perro, guajolote, perico, guacamaya
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Lee el siguiente fragmento, en la cual un abuelo historiador responde una serie de preguntas que sus nietos le hicieron sobre
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