Resultados para: «el-sol»
28104 resultados
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Para finalizar, identifica tres normas o leyes de acuerdo con el ámbito en el que te desarrollas; recuerda que son tu hogar
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
También el artículo 4° constitucional menciona que: La mujer y el hombre son iguales ante la ley.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Va de la mano con la dignidad, que nos otorga un enorme valor por el solo hecho de ser personas.
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Este comportamiento afecta a las y los demás, es un peligro para la paz, la economía, el bienestar y el desarrollo de la
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
Por eso, el ejercicio de valores como la tolerancia son importantes.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Hasta el momento sabes sobre la Igualdad y la Equidad, que son valores éticos, que no son palabras sinónimas, y ya conoces
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
YO SOY.
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
, el cohecho y el abuso de funciones.
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
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· Ficha de clase
Los principios de los servidores públicos son…
Los principios de los servidores públicos son…
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia
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· Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
El Estado de derecho se construye
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia
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