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Objetos sonoros

Especialista Lu Yang: Hola, estoy muy contento de que me hayas invitado a jugar con los niños y niñas en casa porque de esta

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Yo me siento así

Isabel: Resulta que nuestros colegas científicos y nosotras, tenemos ideas diferentes sobre el experimento que llevamos a

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Mi mayor poder

Tía: Porque se ponen contentas de verte. Renata: Pero también brillan cuando yo no estoy.

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¡Qué mal me siento!

Yo lo deseaba tanto que brinqué de gusto, estaba muy contento y me di cuenta porque, aunque ya no fui al cine con mis amigos

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¡Yo solito!

Rubén: yo siento miedo cuando mi mamá me pide que haga algo nuevo que no sé hacer, pero luego me pongo contento cuando ella

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Te invito a mi fiesta

Karina: La última vez que te vi estabas muy contento, ¿Qué te pasó?

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Mejor espero

Mina y su mamá se abrazaron contentas.

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Del campo a la ciudad

identificaras las habilidades personales y sociales movilizadas por la sorpresa para indagar situaciones novedosas de su contexto

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¡Sin miedo… al miedo!

esperado : identificaras sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto

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El inesperado regalo sorpresa

Los puso muy contentos saber que de ahora en adelante trabajaran juntos con más niños y niñas como tú.

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Gotitas de alegría

Edith: Estar muy contentos y abrazar a alguien muy fuerte. Lo podemos lastimar.

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Sentimientos en equipo

minuto 1:18 https://youtu.be/IUXuAoKp-sU En esta cápsula se observa un grupo de niños muy contentos

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Vamos a caminar

Se titula: “Caminata por los estados de ánimo” Imagina que hoy te sientes tan bien y tan contenta, contento y

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¡Qué mal me siento!

Yo lo deseaba tanto que brinqué de gusto, estaba muy contento y me di cuenta porque, aunque ya no fui al cine con mis amigos

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Mi mayor poder

Tía: Porque se ponen contentas de verte. Renata: Pero también brillan cuando yo no estoy. Tía: ¿Cómo lo sabes?

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