Contenido · Ficha de clase

Los textos narrativos son así…

#page/117 En esa página, las instrucciones te piden comparar dos animales de las narraciones que has leído, por

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Énfasis: expresa información en un texto donde compara dos situaciones contrastantes: revisan, corrigen y comparten

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Con todas las letras

Aprendizaje esperado: elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información

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Reviso y corrijo

Es un texto que transmite nueva información sobre sucesos, objetos o personas.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Lee con atención y observa el video que nos comparte.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Expresarás lo que sabes sobre la energía eléctrica; también aprenderás a seleccionar, comparar y registrar información sobre

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La guía de revisión

Cuando un texto habla de información real y trata de transmitirla a los demás, ¡es un texto informativo!

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Leyendas de aquí y de allá…

Esta es una creencia que comparten muchos pueblos originarios.

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Presentando nuestra exposición

Dos alumnos de segundo grado como tú, también realizaron su exposición y quieren compartirla contigo.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Aprendizaje esperado: elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información

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Mi historieta

Ella compartirá contigo esta sesión en lengua tu’un savi.

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Investigamos más sobre animales

Te comparto en qué fuentes encontré información, por ejemplo, en un diccionario, encontré la definición de lo que es un pato

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¡De fábula!

Es una fábula muy breve, pero que justo nos hace pensar mucho en lo que significa compartir.

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Anécdotas divertidas

Seguramente con la información que se te proporciono en esta sesión, podrás escribir una excelente anécdota.

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Investigamos sobre animales

Organización de la información en una tabla y compartirla.

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