Contenido · Ficha de clase

Convivir en armonía

Así nuestras calles y caminos no se convertirán en verdaderos basureros colosales.

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Participo y corrijo

“Si nadie siguiera las normas de convivencia lo más probable es que las calles de la ciudad serían un caos empezando por

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Reglamentos y sus verbos

Por ejemplo: Se podrían limitar las calles de Liliput por las que puede circular Gulliver, para que no vaya por las calles

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Más que creatividad es síntesis

% de verduras, 17.5 % de frutas, 30 % de cereales, 20 % de leguminosas y 15 % de alimentos de origen animal, como las carnes

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Opiniones que valen mucho

“Para mí, el acoso escolar se trata de un contexto generalizado de violencia frente al cual estamos obligados a tomar cartas

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Opiniones que valen mucho

“Para mí, el acoso escolar se trata de un contexto generalizado de violencia frente al cual estamos obligados a tomar cartas

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Reseñar, ¿para qué?

. […] El hecho es que Carlos Fuentes, dueño de todos sus recursos, […] ha dado aliento a una atmósfera de sombras y ecos

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Les cuento de qué trata

Las batallas en el desierto es un relato enfocado en lo sensible, que cuenta la historia de un amor imposible y donde Carlos

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Cómo titular reseñas

El primer título indica: Reseña de Aura El segundo título es: Mi reseña del libro sobre Felipe, Aura y Consuelo de Carlos

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Leyendo mi cuento

Molestaban al gato, hacían peleas de almohadas (ellos contra las almohadas), incluso a veces tenían la suerte de ir a campos

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Nexos y conectores para enlazar ideas Escribir cartas formales https://youtu.be/3syLMwG8gqg Los nexos ayudan a conectar

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Así se construye un personajel

“Debido al fortísimo calor que hacía en el mar”.

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Había una vez, en algún lugar…

Cuando revisaste los subgéneros, viste que algunos se referían a castillos, bosques, calles.

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Leo, luego selecciono

“Finalizada la Segunda Guerra Mundial, el horror de los campos de concentración se hizo patente con toda claridad. […] Las

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El material por elegir

Cartas. Libros de texto. Libros de arte.

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