Resultados para: «toma-decisiones»
10143 resultados
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· Ficha de clase
Albert Einstein
Durante su estadía en la Escuela Politécnica, Albert entabló amistades que conservaría para toda su vida.
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· Ficha de clase
La verdadera historia de la Tierra plana
Pero, ¿cómo podría ser eso, si durante toda la vida escolar has aprendido que así es?
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· Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
decisiones fundamentadas, y evitar ser engañada o engañado.
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el GPS?
también nos ayuda a llegar a nuestro destino, incluso, al viajar en el transporte público, indica en qué punto debemos tomar
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· Ficha de clase
Guillermo González Camarena y la televisión a color
Y por la disposición de las perforaciones, se hacía un barrido de toda la imagen, dividida en puntos.
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· Ficha de clase
¿Qué es y cómo funciona el internet?
De esa manera es muy fácil entrar al buscador y encontrar toda la información que necesitas.
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona tu celular?
Te invitamos a que le des un buen uso a tu dispositivo móvil y lo utilices para tomar sus clases virtuales, realizar sus
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
Sin embargo, hay ciertas precauciones que debemos tomar cuando los utilizamos.
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· Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
Si, el material del que está hecho el objeto es el que refleja toda la luz.
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· Ficha de clase
¿Por qué el cielo es azul?
Retomarás estos fenómenos a lo largo de toda la sesión para que elabores una explicación a la pregunta.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Tus compañeros, posiblemente recorren caminos diferentes, en distintos medios, y a cada uno le toma un tiempo determinado
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Toma un pedazo de plastilina. Esta vez, la interacción tendrá que deformar la plastilina.
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Debes tomar en cuenta que la fuerza siempre dependerá de la masa del objeto para poder ponerlo en movimiento o detenerlo,
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
Toma dos hojas de papel, una la haces bolita y la otra extendida. Después, déjalas caer al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
fuerza que se requiere para poder levantar un objeto, por ejemplo: cuando dos familiares adultos juegan con un niño, lo toman
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