Resultados para: «sesion-introductoria»
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
Los materiales que utilizarás en esta sesión es tu libro de texto, tu cuaderno de notas y bolígrafo.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
Se te sugiere anotarlas e irlas respondiendo en el transcurso de la sesión.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Durante esta sesión realizarás un proyecto con dos temáticas: ciudadano y tecnológico.
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
Seguro lo recuerdas de sesiones pasadas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Para esta sesión conocerás también, algunas de las diferentes fuentes de energía que se utilizan en todo el mundo.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
En esta sesión descubrirás:
¿Cómo se elabora un medicamento?
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
También es recomendable que repasaras las sesiones anteriores, o que consultes tu libro de texto.
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
Los materiales que utilizarás en esta sesión son tu cuaderno de Ciencias.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
En esta sesión se te proporcionará información para que establezcas metas a corto, mediano y largo plazo dentro de tu proyecto
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?
En esta sesión reflexionarás sobre la naturaleza de la ciencia como una actividad creativa y accesible que posibilita la
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?
En esta sesión estudiarás algunos ejemplos de reacciones de óxido-reducción también llamadas reacciones redox.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones redox?
En sesiones anteriores has utilizado las fórmulas y los nombres de diferentes compuestos. ¿Cómo se obtienen?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos ácidos y bases?
El reto de hoy:
Comenta en familia lo que más te gustó de la sesión.
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?
Además de ser un engaño disminuyen la calidad del producto, lo que representa un serio riesgo para la salud del consumidor
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
con tus familiares, compañeras y compañeros de clase, así como con tus profesores qué fue lo que más te agradó de esta sesión
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