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Mis compromisos en la casa y en la escuela

Respetar las reglas de convivencia en casa. Cuidar mis útiles escolares.

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Mis decisiones en la escuela

Opinar en el salón para hacer las reglas de convivencia.

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Todos participamos

Regar las plantas. Pintar el muro de atrás del jardín.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

Taller 2 Límites y reglas. https://www.youtube.com/watch?

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Mis tradiciones y costumbres

Además, arraiga el sentimiento de orgullo por ser parte de un grupo y compartir intereses, gustos, valores, tradiciones,

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

te gusta hablar mucho, ni dibujar, pero prefieres escribir o tienes otras formas de expresar tus ideas, opiniones y sentimientos

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

apoyar en las tareas de la casa, como lavar los trastes, ordenar su cuarto, barrer el patio, algo que sí le gusta mucho es regar

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Expresa honestamente y con respeto sus ideas, sentimientos, deseos, necesidades e intereses ante un conflicto y escucha a

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Recuerda que las personas expresan sus ideas y sentimientos de distintas formas y para ello usan también el cuerpo, los gestos

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

¿Para qué sirven las normas y las reglas?

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Opino que, en un estado regular, ya que en las orillas vemos algo de polvo.

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Necesidades comunes

La sesión anterior aprendiste que es importante respetar las reglas, así como colaborar con nuestras autoridades, es decir

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Acuerdos y Autoridades

forma es indispensable que cumplan estas reglas.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

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