Resultados para: «pesa-mas»
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
Seguiremos hablando de barcos, el mar e inventos tecnológicos, realizarás tu propia brújula y conocerás para qué sirve y
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· Ficha de clase
Después de Colón
remos y la barca con doce; hay muchas canoas con la mitad y menos de gente, andará más que la barca; pero ha de ser en mar
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
Wangari ve a las mujeres encorvadas por el peso de la leña que han de buscar muy lejos de sus casas.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
La actividad minera en alta mar: Provoca contaminación acústica en el mar, perjudicando a las especies más sensibles a las
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
¿A qué le darías más peso?
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
de Kobi Yamada y Mae Besom, pero también podemos titularlo, “¿Qué haces con un dilema?”
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
responsabilidad, la honestidad, el respeto son valores que entran en juego en la vida cotidiana, y que siempre uno tiene más peso
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Ejemplo de situaciones que puedes ocupar:
Cuando un niño le pega u otro niño, atenta contra su derecho a una vida libre
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
realizar y pidió ayuda al director de su escuela, quien le ayudó a tomar acciones legales contra su padre y su tío, a pesar
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Nunca se rindió a pesar que tenía todo en su contra, ese es el gran ejemplo.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
quizá, puedes escuchar y poner atención a las opiniones de tus compañeras y compañeros para contribuir a que no se hable mal
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Emplea unos minutos, tal vez cinco, para hacer el dibujo, no importa si está bien o mal, lo importante es que expreses en
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Y yo les voy a enseñar a descansar frente al mar.
Las tres. ¡Bravo!
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
¿Te ocurrió algo que te hizo sentir mal? ¿Sentiste miedo de enfrentar el conflicto solo?
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Devolver el golpe si alguien me pega.
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