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Review 2

La historia se llama: “Jugando el juego del Yo veo”.

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Rimas en la lluvia

Como los que te están acompañando en este momento que estás atenta o atento a la sesión.

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¡Cantemos una canción!

Observa el siguiente video para conocer la historia.

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Lo que me hace sentir

Veamos un video donde Camila nos cuenta cómo se siente cuando escucha esta historia.

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Reconoce su belleza

¿Recuerdas la historia que te conté en la última clase?

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El pez arcoíris

El pulpo le dijo: las olas me han contado tu historia.

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Paty y su mascota

The characters of the story are: Los personajes de la historia son: -Paty.

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Ayudemos a Pedro

Es momento de comenzar nuestra clase con un calentamiento.

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Una deliciosa ensalada

Es momento de una nueva receta ¿Están listas, niñas y niños?

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(Ciclo I)

Es momento de un juego y me gustaría invitar a la maestra Ramona para jugarlo.

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Jugando con los saludos en inglés

Actividad 3 Es momento de cantar, bailar y hacer un poco de ejercicio al ritmo de esta canción: The Goodbye Song for Children

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Las señales del semáforo

¡Ha llegado el momento de poner en juego los conocimientos que has aprendido hoy!

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Conozcamos las partes del cuerpo

Es momento de repasar las partes del cuerpo que has aprendido: Head / cabeza Eyes / ojos Mouth / boca Toes / dedos Ears

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My face

Si aún no las han anotado este es el momento. Vas a dibujar One face. Una cara.

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Acciones en el salón de clases

Es momento de anotar en tu cuaderno.

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