Contenido · Ficha de clase

El olfato nos guía

identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.

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Conmemoración del Día del Trabajo

En la época de la Revolución Industrial, cambió la forma de trabajar de las personas, porque el uso de la energía producida

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Reconocemos objetos y materiales

Ideas previas de los estados de los materiales. Observa el video en la transmisión de esta sesión por televisión.

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

Esta pregunta te lleva a la segunda característica de los líquidos: Fluyen o se desplazan.

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Estado gaseoso

Estado gaseoso

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¿Cómo cambia nuestro medio?

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Llegó la primavera

Llegó la primavera

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El invierno en nuestro país

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Cuidemos el medioambiente

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

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¡Cuántos museos!

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Mi museo

“Hola, yo quiero proponer que incluyamos los dibujos que realizamos sobre los estados de la materia.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Las actividades recreativas

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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