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Mis manos pueden

Por último, escucha y observa con atención el siguiente video. “Canción manitas” https://www.youtube.com/watch?

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En mi tribu

Cuando escuchas un ruido muy fuerte como un rayo tu cuerpo se estremece, cuando hace mucho frio no quieres moverte y solo

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¡A tiempo!

En él se escuchaba una gran música y todos sus habitantes se movían al ritmo de ésta.

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Creamos con nuestro cuerpo

De pronto escucho un ruido (pon tu mano en tu oreja).

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

Vas a marchar por toda el área y cada vez que escuches la palabra: “Camarón” te vas a sentar. “Caramelo” te acuestas.

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Mi cuerpo siente el ritmo

¿Has escuchado como suena un reloj?

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Manifestaciones culturales en América y Europa

Es interesante escuchar otro idioma y la narración sobre los moais.

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Las religiones en los continentes

Los textos védicos a veces se llaman shruti, que significa “escuchar”.

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Pérdida de biodiversidad y repercusiones en el ambiente y la población

Es muy probable que sí lo hayas escuchado mencionar el árbol del jonote, a través de este árbol, se obtiene el denominado

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Diferencias en la calidad de vida de la población

Este es un salón de clases de una escuela primaria en Noruega.

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Factores que influyen en la calidad de vida

Ahora estas observando una escuela primaria en Mumbai, los niños y las niñas están en su descanso.

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Calidad de vida

Porque si estamos sanos, disfrutamos lo que hacemos, vamos a la escuela y a trabajar con gusto.

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Acciones para prevenir y mitigar un desastre

¿Qué te han enseñado en la escuela cuando hacemos simulacros ante la posible llegada de un fenómeno que pueda constituir

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Factores que influyen en la calidad de vida

Ahora estas observando una escuela primaria en Mumbai, los niños y las niñas están en su descanso.

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Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

se podrían pegar carteles, collages, dibujos, un periódico mural o cualquier otro material impreso, afuera de nuestra escuela

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