Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

repasar el día de hoy, los puedes consultar en la página 132 a la 138 de tu libro de Conocimiento del medio de segundo grado

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Las actividades recreativas

Hola mi nombre es Alejandra, yo vivo en una comunidad del estado de Guanajuato, recuerdo que en uno de los programas donde

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

Un museo en mi casa

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El croquis de nuestro museo

El croquis de nuestro museo

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Mi museo

“Hola, mi nombre es Ana, yo quiero incluir los dibujos que hice de un platillo del estado de Oaxaca, que es el lugar en donde

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¡Cuántos museos!

Tienes variedad de materiales con los cuales podríamos hacer un museo en casa.

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¿Qué es un museo?

Conoce los comentarios de niñas y niños sobre los museos del lugar en donde viven.

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Pequeñas acciones

Como lo viste en el video, necesitas del agua para beber y bañarte; de los animales para alimentarte, vestiste, entre otros

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Cuidemos el medioambiente

En la sesión del día de hoy aprendiste lo siguiente: El medioambiente es todo lo que nos rodea, comprende

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El otoño en México

El otoño en México

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El verano en el lugar donde vivo

El verano en el lugar donde vivo

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Llegó la primavera

de los rayos del Sol.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Aprenderás a identificar los cambios en la naturaleza del lugar donde vives a lo largo del año, propondrás algunas acciones

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