Resultados para: «variación-proporcional-directa-2»
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
RSC/Audio/202011/202011-RSC-E89P3CAGhV-Audio1_Kenia.mp3
Kenia
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Audio 2.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Comportarte con honestidad, ser directa / directo y expresarte con propiedad.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Atendiendo a las palabras del director, se te invita a participar en las actividades escolares, de manera activa, generando
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Proporciona servicios de orientación, referencia, apoyo psicológico, consejo terapéutico e intervención emocional.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Audio 2. Ay, amiga.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Para relacionar lo que has visto hasta el momento con la toma de decisiones, observa el siguiente video.
2.
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Presta atención y toma nota de las ideas principales.
2.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
El papá y la abuelita de Tomás tienen diabetes, por lo que les recomendaron cuidar su dieta.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
La salud es cuidar de nosotros mismos; por una parte, de tu cuerpo al hacer ejercicio, tomar agua simple, tener una dieta
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Están disponibles también los Servicios Amigables para Adolescentes, que son espacios que proporcionan información sobre
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Proporcionar asesoría y orientación sobre salud sexual y reproductiva;
XII.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
siguiente video donde se mencionan algunos aspectos que se relacionan con la dimensión social de la salud.
2.
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
secundaria y cuenta cómo percibe las condiciones para ejercer su derecho a la libertad de tránsito en su comunidad.
2.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
El director la orientó para que, en la medida de lo posible, se apegue a lo que establece el reglamento escolar.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
https://www.un.org/es/udhrbook/#2
El Reto de Hoy:
Reflexiona sobre la elección de tus respuestas párrafos
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