Resultados para: «opinion-escrita»
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opinión?
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Pon mucha atención y escribe en tu cuaderno de qué tipo de discriminación se trató.
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Considera estas palabras u otras que escribas tú para contar con las cinco palabras y menciona por qué se relacionan con
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
lo que se hace imprescindible el correcto manejo de ella, para no perdernos en un mar de datos, sensaciones, ideas y opiniones
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
la información acerca del tema, pero también a leer el libro que lleva por título: El taller de las ilusiones de la escritora
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
Conoce su opinión al respecto.a) Los hombres no deben llorar.
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
son:
el derecho a la vida,
a la libertad,
a la salud,
a no someterse ni a esclavitud ni a torturas,
a la libertad de opinión
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
También se recomienda leer alguno de los títulos de la serie escrita por Irene Cívico y Sergio Parra, dos de ellos son Las
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
quisiera añadir que actuar bajo principios éticos permite ser justa o justo, no provocar daños y tomar en cuenta las opiniones
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
, porque cada una aprecia de manera distinta la situación (contraposición) y ve peligrar sus intereses, necesidades, opiniones
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· Ficha de clase
Comunícate y soluciona el conflicto
y, al mismo tiempo, respetar las opiniones de las y los demás.
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
Ve y escucha la opinión de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Dar tiempo suficiente y equitativo para que las partes expresen sus opiniones sin interrupción.
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
Escucha y ve nuevamente la opinión de algunas y algunos adolescentes que te ayudarán a recordar qué ingrediente falta, observa
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