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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Observarás en cuál símbolo cae el dado, buscaras la ficha que corresponde al dibujo (se mencionan más adelante) y leerás

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Un libro de artista no sólo se compone de letras, también puede ser de dibujos, movimientos, objetos, texturas con sonidos

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En un libro la vida es más sabrosa

¿Qué te provocó esta imagen y la letra?, ¿qué te hizo sentir?

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Los inicios del arte en el mundo

Las Artes de Tiempo, son más dinámicas, pues ocurren en un determinado tiempo en el que son escuchadas o leídas.

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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Rompecabezas de las artes

La melodía también es fácil de identificar, algunas veces tiene letra como en este son jarocho, y otras veces la interpretan

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El mural de mis emociones

Puedes escribirlas con letras de distinto tamaño, forma o color.

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Atrévete a expresarte con los tuyos

ejemplo: luna y tuna.A continuación, escucha un rap que dos alumnos de secundaria compartieron, Edgar López Vázquez hizo la letra

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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¡Artes, camaradas y acción!

Rapearas con los colores y volarás con las letras de tu cuerpo que te invitarán a soñar… Observa el siguiente video.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Observarás en cuál símbolo cae el dado, buscaras la ficha que corresponde al dibujo (se mencionan más adelante) y leerás

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A resumir se ha dicho

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En un libro la vida es más sabrosa

¿Qué te provocó esta imagen y la letra?, ¿qué te hizo sentir?

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

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