Contenido · Ficha de clase

Mis experiencias

Al verte llorar, una conejita se acercó a él para jugar y se hicieron amigos.

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¿En dónde?

Tu juguete colócalo debajo de la silla, sigue jugando.

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De rimas y poemas

Rima, rimando yo estoy jugando junto palabras de dos en dos.

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¿Cómo lo jugamos?

¿Cómo lo jugamos?

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De cuentos, narraciones y verduras

“Listos a jugar: El plato de Elmo no tiene verde” https://www.youtube.com/watch?

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Vamos a describir

El reto de hoy: En compañía de tú familia vuelve a jugar “Adivina el cuento” cada integrante

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Un día, cuando...

“La feria a la que yo fui tenía unas motos, jugamos, ahí hay premios, muchos premios me gané un peluche muy lindo”.

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Instrucciones locas

Por ello vas a jugar a “Instrucciones locas”.

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Explica por qué

¿Te gustó jugar con la imaginación?

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Entre cantos y refranes

Si después de conocerlas y jugar, te sientes cansada o cansado y agitada o agitado y tu corazón está latiendo muy rápido.

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¿Cómo ocurrió?

Imagina que eres una criatura muy pequeñita, del tamaño de una hormiga ¿Dónde podrías jugar? ¿Qué harías para jugar?

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Más que una caja

Cuando la pintura esté seca estará listo para jugar.

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Hablemos de nuestros derechos

¿Extrañas mucho a tus amigos ahora que no los ves y que no puedes jugar con ellos?

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Canciones, trabalenguas y retahílas

gruño el cerdo, ¿Quieres jugar en el lodo? La araña no contesto. Estaba muy ocupada tejiendo su telaraña.

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¿Cómo es?

Para comenzar con esta sesión vas a observa una imagen y después vas a jugar “Veo, veo”.

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