Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Observarás todo lo que hay a tu alrededor para percatarte que, en tu entorno existen diversos objetos, hechos de diferentes

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

De esta imagen se elige al tronco, para analizar a qué estado de la matera pertenece.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Bienvenidos a segundo grado

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Mi cuerpo y su cuidado

reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

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Clasificación de los animales

Clasificación de los animales

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Todo lo que está a nuestro alrededor, por lo menos lo podemos encontrar en alguno de los tres estados de la materia: sólido

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Midiendo el mundo 1

A lo largo de la historia el ser humano ha usado diferentes unidades no convencionales para medir y comparar la estatura

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¡Crezco yo, creces tú!

Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para

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¡La salud también es mi derecho!

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¡Aprendiendo a cuidarme!

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