Contenido · Ficha de clase

¡Todos podemos ayudarnos!

Ubica la siguiente pagina en tu libro de texto. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Como ya lo has hecho en ocasiones anteriores

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

una debajo de la otra para comprobar lo que dice Daniela.Y sí, Sonora y seca inician igual, pero con diferente vocal, de hecho

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

De acuerdo a investigaciones que se han hecho en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), los tlacuaches ayudan

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Lo que notas, lo anotas

¡Muy bien hecho! sólo hay que corregir unas palabras.

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¿Qué sí y qué no?

¿Has hecho alguna infografía?

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Lo que notas, lo anotas

¡Muy bien hecho! sólo hay que corregir unas palabras.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Hasta este momento has hecho lo siguiente. Revisaste, cómo se conforma una infografía.

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Lobo, ¿estás ahí?

Adaptación del cuento hecha por alumnos de primaria.

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¡Terminé mi infografía!

Recuerda lo que has hecho en sesiones anteriores. Observaste cómo se organiza una infografía.

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¡Construyo palabras!

Lo has hecho muy bien.

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Nuestro álbum de infografías

Aprenderás a realizar un álbum con algunas de las infografías que has hecho como: La bicicleta. Ejercicio y salud.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Hasta este momento has hecho lo siguiente. Revisaste, cómo se conforma una infografía.

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Lobo, ¿estás ahí?

Adaptación del cuento hecha por alumnos de primaria.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Lo has hecho muy bien, ahora no dice papal, sino pale. La última palabra es da. “Isabel papel da” ¿es correcta?

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¡Extra, extra!

De hecho, era un documento así.

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