Resultados para: «what-ingredients-do-we-need-to-prepare-it»

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¿Quisiste decir ingredientes?
Secuencias divertidas para compartir
Contenido · Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
y presentar nuestra secuencia” Has explorado diferentes maneras de crear formas corporales, estas listo y lista para preparar
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Mi entorno es un paisaje
Contenido · Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
Ahora llena de color tu trabajo, prepara los plumines; sino cuentas con ellos, usa lápices de colores, crayolas u lo que
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El trombón de Fernando Islas
Contenido · Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Do, do, re, re, mi, mi, mi Do, do, re, re, mi, mi, mi Re, re, mi, re, do, do, do Re, re, mi, re, do, do, do Mi, re, do, re
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¿A poco es tu cumpleaños?
Contenido · Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
Con la fiesta de hoy podemos ayudar a Andrea a que prepare la sorpresa para su papá. Pero, ¿Por qué hacemos fiestas?
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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Contenido · Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
vive fuera del pentagrama, vamos a colocar una rayita debajo del pentagrama y le dibujamos un puntito esa nota se llama DO
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Mi, re, do, mi, re, do. Mi, re, do, mi, re, do. Do, do, do, do, re, re, re, re. Do, do, do, do, re, re, re, re.
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Contenido · Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Do, do, re, mi, mimi. Do, do, re, mi, mimi. Re, rere, mi, do. Re, rere, mi, do. Do, dore, mi, mimi. Do, dore, mi, mimi.
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Contenido · Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Mi, re, do, mi, re, do. Mi, re, do, mi, re, do. Do, do, do, do, re, re, re, re. Do, do, do, do, re, re, re, re.
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Contenido · Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Do, do, re, mi, mimi. Do, do, re, mi, mimi. Re, rere, mi, do. Re, rere, mi, do. Do, dore, mi, mimi. Do, dore, mi, mimi.
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Poses y gestos
Contenido · Ficha de clase
Poses y gestos
tú vas a crear y construir tus propias historias jugando con las formas de algunas esculturas, para ello te pido que prepares
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Las voces de Eugenia León
Contenido · Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Rere, mire, do. Rere, mire, do. Dodo, rere, mi, mi. Dodo, rere, mi, mi. Rere, mire, do. Rere, mire, do. ¿Fácil no?
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¡Jugando con mi cuerpo!
Contenido · Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Una pierna, como si ¡Estuvieses batiendo la masa para preparar un pastel! ahora la otra pierna.
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Costumbres en familia 2
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Costumbres en familia 2
Antes Ahora Selección en el mercado de todos los ingredientes para la elaboración
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Cuido mi sentido del tacto
Contenido · Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
familiar, a la cocina o en el lugar donde se encuentren objetos calientes o peligrosos, en algunos lugares donde se preparan
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
Contenido · Ficha de clase
Cuidemos nuestro cuerpo 2
Plato 2 Plato 3 Plato 4 Tendrás que decir si sus ingredientes
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