Resultados para: «violencia-directa»
3386 resultados
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Ahora observa el siguiente video del minuto 1:26 al 2:00, en el que Martha narra una vivencia de discriminación.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Para apoyar el entendimiento del principio de imparcialidad, escucha al maestro Javier Lares Flores, director de una escuela
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Es reducir al máximo la violencia y aplicar el principio de justicia.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
acción que resulta determinante para que las naciones brinden a su pueblo y ciudadanos la paz, es la eliminación de la violencia
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
fundamental en el seguimiento a distancia de los aprendizajes, pues tienen oportunidad de observar y acompañar de forma directa
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
doméstica o la violencia económica doméstica; el acoso en el lugar de trabajo, en la escuela y en público.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
La violencia directa, cultural y estructural hacia las mujeres y las niñas repercute en toda la nación mexicana, es inadmisible
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
suma relevancia para nuestra actualidad, y es necesario que pongas mucha atención en cómo se puede tener una actuación directa
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
La participación de las personas es muy importante porque se involucran de manera directa o indirecta; es decir, ejercen
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
En una democracia, las ciudadanas y los ciudadanos tienen la responsabilidad de elegir de manera directa, mediante el voto
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· Ficha de clase
¡Participemos!
esta sesión reflexionarás sobre la importancia de participar en las decisiones y los asuntos que nos afectan de manera directa
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
En una democracia, la ciudadanía tiene la responsabilidad de elegir de manera directa, mediante el voto universal, libre
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
¿Se atendían las conductas de riesgo en la escuela, por ejemplo: las adicciones y la violencia?
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
Con lo anterior, puedes recordar lo estudiado sobre el conflicto, las formas de resolverlo y los postulados de la no violencia
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