Resultados para: «permanencia»

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6. Expresarte... ¡Todo un arte!
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6. Expresarte... ¡Todo un arte!
Las lenguas y las culturas han sido indispensables para aportar un sentido de pertenencia y crear lazos sociales dentro y
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Palabras voladoras
coleccion · Ficha de clase
Palabras voladoras
La palabra acervo es utilizada como sinónimo de: cúmulo, colección, patrimonio, pertenencia, entre otros.
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Palabras voladoras
coleccion · Ficha de clase
Palabras voladoras
La palabra acervo es utilizada como sinónimo de: cúmulo, colección, patrimonio, pertenencia, entre otros. ¿Qué hacemos?
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Mi casa, un rinconcito especial
coleccion · Ficha de clase
Mi casa, un rinconcito especial
sentir orgulloso de tu familia, situaciones difíciles que lograste superar, en fin, lo que te de identidad y sentido de pertenencia
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Repaso: biografías y autobiografías
coleccion · Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
El reto de hoy: Comentar en línea o por teléfono con tu maestro o maestra la pertinencia de contestar y analizar los aspectos
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Las palabras de la experiencia
coleccion · Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
personas, o creencias del pasado y del presente, y que nos sirven para valorar y fortalecer nuestra identidad y sentido de pertenencia
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
coleccion · Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Pertinencia de la información revisada a partir de la lectura de un adulto ¿Qué vamos a aprender?
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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
coleccion · Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Énfasis: Pertinencia de la información revisada en relación con las preguntas planteadas.
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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
coleccion · Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Énfasis: pertinencia de la información revisada en relación con las preguntas planteadas.
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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
coleccion · Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Énfasis: pertinencia de la información revisada en relación con las preguntas planteadas.
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
coleccion · Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Pertinencia de la información revisada a partir de la lectura de un adulto¿Qué vamos a aprender?
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
coleccion · Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Pertinencia de la información revisada a partir de la lectura de un adulto. ¿Qué vamos a aprender?
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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
coleccion · Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Énfasis: pertinencia de la información revisada en relación con las preguntas planteadas.
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Detección oportuna del cáncer de mama
coleccion · Ficha de clase
Detección oportuna del cáncer de mama
La “violencia contra la mujer” incluye todo acto agresivo basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener
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Detección oportuna del cáncer de mama
coleccion · Ficha de clase
Detección oportuna del cáncer de mama
La “violencia contra la mujer” incluye todo acto agresivo basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener
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