Contenido · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

Todos están en tiempo pasado, o sea, se refieren a hechos que ya ocurrieron, que ya pasaron, además, están conjugados en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las notas enciclopédicas

estructura y el funcionamiento de los ecosistemas del mundo ha cambiado más rápidamente en la segunda mitad del siglo pasado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las notas enciclopédicas

estructura y el funcionamiento de los ecosistemas del mundo ha cambiado más rápidamente en la segunda mitad del siglo pasado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

otras ideologías políticas y religiosas han generado cambios en los roles familiares; la migración, por ejemplo, ha dado paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Antes de comenzar con la sesión de hoy recordarás lo que viste en la sesión pasada. ¿Sabes que es recitar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

La última es: recitador de versos.La siguiente rapsoda es Victoria, con el poema “Al pasar por la escuela” del escritor,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Datos biográficos

representante de la literatura infantil y juvenil.Ahora conocerás la biografía de un maestro que estuvo en una sesión pasada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

Con las fábulas pasa lo mismo que con las leyendas, ¿Te acuerdas? ¿Qué fue lo que se mencionó que pasaba?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

En presente, pasado o futuro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¿Te ha pasado eso alguna vez?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

otras ideologías políticas y religiosas han generado cambios en los roles familiares; la migración, por ejemplo, ha dado paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

ñante kjé’é, mazi mi édyiji jñite tsjé’é” Alumnos de 4° han realizado una investigación enfocado en identificar qué está pasando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

¿Te has dado cuenta cómo ha pasado el tiempo?, ¡La pandemia del coronavirus comenzó a principio de año!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¿Te ha pasado eso alguna vez? por eso hoy aprenderemos a organizar la información para exponer un tema de interés.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

En la sesión pasada aprendiste que es importante repensar sobre los productos que consumimos y elegir aquellos que satisfagan

Ver contenido