Resultados para: «newer-than»

379 resultados
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Recordemos canciones, rimas y cuentos
Contenido · Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Notice that the words end with the same letters but not all the words that rhyme end with the same letter.
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El pez arcoíris
Contenido · Ficha de clase
El pez arcoíris
That is because today you are going to know a story about a beautiful fish.
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El pez arcoíris
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El pez arcoíris
That is because today you are going to know a story about a beautiful fish.
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Las partes de la receta
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la receta
. / Debes saber algo y eso es que debes cuidarte.Remember some recommendations that you already learned in a song. / Recuerda
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Let’s make a fruit salad
Contenido · Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
But that is not all. You must take into account the following recommendations. / Pero eso no es todo.
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La mochila de Teddy Bear
Contenido · Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
Then, you will look for that object on the images and ask the question: “What is it?” or “What are they?”
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Preguntando por los objetos del aula
Contenido · Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
And for that, you need another die.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
You must answer the question, what color are the objects and point to the teddy bear that corresponds to that color. / A
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Miradas conscientes desde el arte
Contenido · Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
¿Recuerdas al colectivo NEVER CREW?
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Contenido · Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
de Héctor: Pues yo soy de Celaya, un municipio de Guanajuato asentado sobre un poblado indígena llamado Nat-Tha-Hi
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RA1. On the telephone
Contenido · Secuencias
RA1. On the telephone
Then read the messages and do the other exercises.
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El inicio del mundo como lo conocemos / Ra m´ui ra hyadi ne ra tha
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El inicio del mundo como lo conocemos / Ra m´ui ra hyadi ne ra tha
El inicio del mundo como lo conocemos / Ra m´ui ra hyadi ne ra tha
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Does she usually have breakfast at 8 o'clock? = ¿Por lo general ella desayuna a las 8 en punto?
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Does she usually have breakfast at 8 o'clock? = ¿Por lo general ella desayuna a las 8 en punto?
Por ejemplo: I never listen to classical music / Do you usually watch TV in the afternoon?
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How often do you have English class ? = ¿Con qué frecuencia tienes la clase de Inglés?
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How often do you have English class ? = ¿Con qué frecuencia tienes la clase de Inglés?
/ I never study math.
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Are these your sunglasses? = ¿Son éstas sus gafas de sol?
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Are these your sunglasses? = ¿Son éstas sus gafas de sol?
Aprenderás a utilizar: "this" para singular y "these" para plural cuando nos referimos a objetos cercanos; "that" en forma
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