Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a multiplicar!

Voltea una de cada paquete y los números que salgan los vas a tener que multiplicar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contando departamentos

¿Cuántas veces se repite el número 5?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valeria y su casita de muñecas

El primer número que se inserte será el número de vasos que vas a utilizar y el segundo número será la cantidad de fichas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Descomponiendo números?

¿Descomponiendo números?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumando y restando con la recta numérica

La primera tirada, índico el número donde ella se debía colocar y la segunda, la cantidad de números que debería avanzar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comprando paletas en el parque

Una forma que ya conoces es usar los números amigables.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos de compras!

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acomodando manzanas

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Ambos números formaron el número 28.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando cifras

Calcula mentalmente sumas y restas de números de tres cifras, dobles de números de tres cifras y mitades de números pares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

¿Cuál número? El número 1000.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo al impostor

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las construcciones de mi imaginación

La foto número 2 se tomó desde atrás de la construcción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Muy bien, ahora cuenta el número de caras de la pirámide triangular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una visita especial

La respuesta es 12 + 16, porque en cada autobús viaja un número diferente de niños.

Ver contenido