Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

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Para estar seguros de que estamos seguros

La mayoría de los niños y niñas que asisten al turno matutino, se encontraban en clases, ¿Ustedes saben cómo actuar ante

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Todo en orden para redactar mejor

Lo primero que tienes que anotar es el título, que en este caso es: “Maracas pachangueras” y después van los materiales en

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Juguemos a ser científicos

ayuda a expresar los sentimientos y a convivir, es a partir de la música que se comienza a escribir canciones.

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¿Qué he aprendido?

Comúnmente las abuelas y los abuelos son lo que realizan estas narraciones de manera oral, también se empiezan a reflejar

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¿Nos conocemos todos?

Realiza una recapitulación de lo aprendido.

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Valoremos a nuestra familia

Valoremos a nuestra familia

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

que harás es aprender a expresar de manera oral y por escrito, tus opiniones en conjunto con los demás.

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Historia de la vida

Los hechos le suceden a uno o más personajes quienes son los que realizan las acciones.

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¡A buscar información!

De acuerdo a lo que acabamos de leer, lo primero es definir el tema, el cual ya hicimos, escribe en tu cuaderno el paso número

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Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

Aprendizaje esperado: Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Saludos a todas las niñas y los niños que nos ven desde su hogar, me siento feliz de estar con ustedes.

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Concluyo mi directorio personal

Ahora, incluirás en tu directorio personal los datos de amigos, familiares, vecinos también podrás agregar los teléfonos

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Veo, pienso, imagino e infiero

a lo que estamos buscando.

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