Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide más?

En tu libro de texto de Matemáticas, segundo grado, encuentras estos temas, en las páginas 66 y 67.

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¡Decenas y centenas!

Énfasis : interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con agrupamientos en decenas

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Sistema decimal

Énfasis: Interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con

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¿Cuánto mide?

Vas a contar cuántos pasos das, desde el punto donde te encuentras, hasta tu cuarto.

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Avanzamos y retrocedemos

Si te encuentras con una escalera subes.

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Preparando nuestra encuesta

Preparando nuestra encuesta

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Fin de curso

observas tiene parte de un dibujo, pero hace falta encontrar los otros puntos y unirlos para completarlo, esos puntos los encuentras

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Usamos lo aprendido

Después siguen los datos del encuestado y las indicaciones, debemos saber los datos del encuestado y las indicaciones antes

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Multipliquemos por 5 y por 10

¿Qué relación encuentras entre los resultados de unas y otras multiplicaciones?

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Jugando con el tiempo

Las personas lo utilizan para medir el tiempo, por lo tanto, es importante para saber en qué día te encuentras.

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Detectives numéricos

Te das cuenta de que eres como un detective, pero en lugar de encontrar al culpable, encuentras números.

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¿Tú qué opinas?

Aprenderás qué es una encuesta y qué características deben tener las preguntas para elaborar tu propia encuesta.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Aprenderás a utilizar tablas para organizar y comunicar datos obtenidos de una encuesta.

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Registra, observa y aprende

Aprenderás a elaborar preguntas para obtener conclusiones al interpretar los datos de una tabla.

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