Contenido · Ficha de clase

Otras voces para contar historias

Practica lo aprendido, intenta reescribir en tu cuaderno el fragmento anterior, parafraseando algunas cosas o como lo recuerdes

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Sin principios, ni finales

Lee el siguiente relato, analízalo e intenta dar respuesta a lo siguiente.

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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

Ahora, intenta escribir el orden correcto.

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Adivina cómo soy

Intenta describirlo sin omitir ningún detalle, menciona todas sus características físicas y psicológicas de acuerdo con lo

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Deshilando la trama

Ahora, analicemos su trama: La historia es narrada por un piloto que, mientras intenta reparar su avión averiado

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Escribiendo un pasado lleno de historias

Intenta contestar las siguientes interrogantes. Elige el inciso correcto.

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Acotaciones misteriosas

Intenta crear algunos diálogos.

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Las leyendas en actos y escenas

Inventa nuevas escenas y actos de la obra de Francisco y Ana.

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Ideas entrecomilladas

Gandhi, que trata sobre la vida del activista y luchador social que, con métodos pacifistas, combatió la política racista inglesa

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Escribamos en copretérito

En tu cuaderno, intenta intercambiar “ejerció”, “forjó” y “vivió” al copretérito.

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Comunicándonos entre viñetas

Ahora, lee la historieta cómica “Dinoaventuras” e intenta identificar la situación con la que se relaciona.

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Planificación de un programa de radio

Cuando escribas un guion de radio, intenta mantenerlo lo más simple posible.

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Aprendizaje esperado: Inventa un texto narrativo inspirándose en la estructura global de un texto

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Cómo escribir un cuento

El énfasis puede estar en el caso que se intenta aclarar o en un enigma con elementos sobrenaturales o de suspenso; sin embargo

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¡Este cuento sí que da miedo!

Actividad 2 Inventa dos oraciones en las que utilices un conector de la lista, con los personajes de un cuento

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