Resultados para: «higiene-y-cuidado-personal»

35678 resultados
¡A leer las imágenes!
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¡A leer las imágenes!
Aprendizaje esperado: Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos
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¡Juego de palabras!
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¡Juego de palabras!
Por ejemplo: Banco para sentarse y banco donde se guarda dinero. Ojo, de ver y ¡ojo!
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¡Lo que sé de los chistes!
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¡Lo que sé de los chistes!
y ¿Por qué? Existen personas que son bastante buenas en contar chistes.
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Nos toca a todos
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Nos toca a todos
Otra persona se dispone a lavar las verduras, el pollo y lo pone a cocer (Se lanza la pelota al P2). P2.
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¡A revisar se ha dicho!
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¡A revisar se ha dicho!
ycuidar, el acervo.
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Por ejemplo, en la oración del número 1 dice “Lavar con agua y jabón la naranja (y las manos)” para identificar el verbo
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Desayunar rico y nutritivo. 5. Pasar al sanitario para evacuar los intestinos y la vejiga. 1.
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Aprendizaje esperado: Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Usar adecuadamente y cuidar el acervo. 3.
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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¡Redactemos nuestro reglamento!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
Recuerda que en la sesión anterior instalaste tu biblioteca personal y clasificaste tus libros de texto gratuito, cuadernos
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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
Es importante es tener un espacio adecuado para todos los libros y cuadernos en tu biblioteca personal.
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
Cuida que contenga las tres partes: inicio, desarrollo y cierre.
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A rimar venimos, y rimando estamos
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A rimar venimos, y rimando estamos
A rimar venimos, y rimando estamos
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Escuchemos a los abuelos
Contenido · Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
más personales.
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