Contenido · Ficha de clase

Inside fun

Aunque andar en bicicleta no es la mejor actividad para hacer dentro de la casa.

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Story time

Énfasis: Participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.

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¿Qué te gusta hacer?

Participa en la lectura de leyendas.

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Las instrucciones son importantes

Estos números también nos sirven para ubicar posición, por ejemplo: Cierto día al finalizar el receso, la maestra

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Me encantan las leyendas

Aprendizaje esperado: participa en la lectura de leyendas.

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What is your favorite musical instrument?

Para iniciar la clase vamos a repasar vocabulario que viste la clase anterior.

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Musical instruments

La canción será la que usamos para el cuento de los Tres Cochinitos.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

“Qué” la cual sirve para preguntar acerca de una persona o un animal.

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Let´s explore!

Necesitamos llenar los espacios con la palabra correcta para completar las instrucciones.

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Instructivos

Énfasis: participa en la producción de un instructivo para elaborar un objeto.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

¿Qué te parece si para seguir con la temática de los peces, ahora haces un pez ángel de origami?

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My favorite party

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/proni.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

tiendas, la radio y televisión, entre otros espacios.  

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

que sigue de la “e” en la palabra empeño es la letra “m” y la letra que sigue de la “e” en la palabra extranjera es la letra

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