Resultados para: «cuando-las-ciudades-crecen»

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¿Quisiste decir crecer?
What´s your favorite story?
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What´s your favorite story?
Por cierto, ¿Pueden imaginarse las verduras que cultivaban en el poblado del cuento?
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Let’s have fun!
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Let’s have fun!
La intención es que las cantes y que repases las frases.
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Inside fun
Contenido · Ficha de clase
Inside fun
¿Se están cuidando? Observa el video con las recomendaciones.
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Story time
Contenido · Ficha de clase
Story time
Que nos lleva a la problemática del cuento, es decir, cuando los personajes llegan a situaciones difíciles.
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¿Qué te gusta hacer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
No comían maíz porque estaba fuera de su alcance, oculto tras las enormes montañas que rodeaban la ciudad.
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Las instrucciones son importantes
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Las instrucciones son importantes
Las instrucciones son importantes
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Me encantan las leyendas
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Me encantan las leyendas
Me encantan las leyendas
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What is your favorite musical instrument?
Contenido · Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
La familia de las cuerdas. The percussion family.
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Musical instruments
Contenido · Ficha de clase
Musical instruments
La canción será la que usamos para el cuento de los Tres Cochinitos.
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
Ya sabemos las respuestas. ¿Creen que puedan relacionar la pregunta con la respuesta?
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Let´s explore!
Contenido · Ficha de clase
Let´s explore!
Y la última pregunta, ¿Cuándo podrás ver tu planta crecer? You are right!
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Instructivos
Contenido · Ficha de clase
Instructivos
Cuarto paso: Dibuja y corta una línea pequeña.
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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Contenido · Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Cuarto paso: dibuja la boca del puerquito con el marcador.
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My favorite party
Contenido · Ficha de clase
My favorite party
Si observas en las frases anteriores en algunas aparece la palabra was y en otros la palabra were Si se habla de un solo
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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Las instituciones deben de aportar herramientas y recursos para que sea posible su difusión, en la calle, la escuela, las
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