Contenido · Ficha de clase

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso no tienen forma y se adaptan al lugar en donde estén contenidos.

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Las diversiones a través del tiempo

v=4NBFHitkKNg El contenido de esta sesión te ayudará a realizar las actividades que se encuentran en la página 129 de tu

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El árbol mágico

Sin embargo, este hombre todas las tardes, sacaba un pequeño saco y vaciaba su contenido sobre una mesa, formando una pila

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Se podría decir que esta “naciente identidad” adquiere contenido: experiencias, perspectivas, metas, por mencionar algunos

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Para profundizar en ello, en esta sesión se retomarán algunos contenidos de las sesiones realizadas a lo largo del primer

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

actitudinales, como la responsabilidad frente a uno mismo, las y los otros y la naturaleza, lo cual se favorece a partir de los contenidos

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La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

Realiza un díptico con portada, datos de tu escuela y un dibujo representativo de la cultura de paz; como contenido

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¿Quién aplica las leyes?

sesión, necesitarás tu cuaderno o una hoja, un bolígrafo o un lápiz para anotar las ideas y conceptos relevantes del contenido

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Ser imparcial es no discriminar

También, realizarás algunas actividades sencillas para poner en práctica el contenido.

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

educación integral requiere de organizar propuestas didácticas en las que se han abordado de manera transversal los contenidos

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Antes de decidir, me informo

Para ello, es fundamental desarrollar capacidades como la comprensión crítica y el análisis de los contenidos que se difunden

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Democracia: organización social y política

Ahora, se realizará un recuento del contenido revisado en esta sesión.

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Igualdad entre mujeres y hombres

Para continuar profundizando en el contenido, revisa lo que dice la maestra Esmeralda Martínez, del estado de Oaxaca, quien

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Diferencias entre equidad e igualdad

objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas” Es necesario conocer nuestras leyes y su contenido

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