Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Cuáles son las características del discurso indirecto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Los poemas son un tipo de texto expositivo que nos informan sobre temas de interés social. ¿Cierto o faso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar con la práctica social del lenguaje habrá un “Recital virtual” Donde Raúl y algunas amigas y amigos van a recitar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparamos productos para comprar correctamente

Énfasis: compara las características de dos productos semejantes o iguales de diferentes marcas (producto, precio, tipo de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Se platicó que una de sus características principales es que ofrecen información veraz y fidedigna, es decir, producto de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cada recurso gráfico con su texto!

La lengua, al ser usada, tiene una gramática, pero también una clase social, un origen geográfico, sexo, estatus, edad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

Este día leíste distintas versiones de la leyenda de la Llorona y la analizaste identificando las características del personaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de la tradición oral

Sin embargo, los cuentos tienen ciertas características o estructura que los distingue de otro tipo de narraciones como las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

Las características de las leyendas son. Relatos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo piden o dan información los formularios?

Aunque por tu edad no tengas la necesidad de llenar un formulario como esos es importante que te familiarices con sus características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi glosario de neologismos

Viral: Contenido que se propaga con rapidez en las redes sociales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias en las narraciones

: compara las narraciones leídas para encontrar elementos comunes en los personajes, tramas, ambientes o en otras características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vida y obra de un escritor

Énfasis: relaciona los datos biográficos del autor con las características comunes encontradas en sus narraciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La consumación de la Independencia

naturaleza y el arte les proporcionen.También, en las Cortes se hicieron reformas que favorecían una vida política y social

Ver contenido