Contenido · Ficha de clase

Visión de Anáhuac

Busca información en diversas fuentes, para responderlas.

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Conectando más telarañas

Busca en tus libros y verás que encontrarás muchísimos.

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Podrás consultar sobre textos informativos en el bloque 5 de tu libro de texto de la página 144 a la 155 https

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De hipopótamos, enanos y resumen

Efectivamente, se trata de una idea principal en el texto, sin embrago, recuerda que únicamente debes buscar las ideas principales

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Tejiendo telarañas

Vuelve ahora al texto para seguir respondiendo las preguntas.

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Entre escritores nos vemos

Consulta tu libro de texto de Español, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 16 https

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Preguntas para resumir información

Ellas te permiten buscar mucha información antes de escribir o exponer.

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Preguntas y más preguntas

Orientar hacia la respuesta que se busca con la investigación.

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Vamos a exponer

Aprendizaje esperado: Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición.

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Preguntas sobre las preguntas

Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mazateco. ¿Qué hacemos?

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Notas, notas y notas…

Tú decide qué te gusta más: si poner una cita textual, parafrasear los textos o construir los tuyos propios.

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

En tu libro de texto de Español, 4º grado, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 19 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Las narraciones

Aprendizaje esperado: Recrea un texto narrativo.

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Analicemos lo que consumimos

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/39 El folleto, se trata de un tipo de texto

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Aprendamos a vivir y convivir

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/14 Existen otros documentos y textos que

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