Resultados para: «sin-lados-rectos»
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Contenido
· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
El reto de hoy:
Piensa en todas aquellas problemáticas que ocurren en tu casa, escuela, comunidad u otro espacio, pueden
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
; cuando te ordenan algo, dudas si hacerlo o no, y piensas qué harías tú y por qué. ¿Lo has notado?
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
¿Consideras que alguna de tus características personales te hace muy diferente del resto de las personas que te rodean?
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
o ¿si nuestro país es verdaderamente democrático?
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· Ficha de clase
Olmecas I
Y si quieres saber algo más, puedes anotarlo en el espacio ¿Qué quiero saber?
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
Realiza el siguiente reto semanal.
En tu cuaderno elabora una tabla como la siguiente.
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
El Reto de Hoy:
El reto de la semana, que empezaste fue la elaboración de una línea del tiempo, por lo que debes
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Sin embargo, no debe equipararse el inicio del Preclásico a la aparición de la cerámica.
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Nota: Este reto inicia en esta sesión y lo desarrollarás a lo largo de las siguientes dos sesiones.
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
Algunos de los restos más antiguos de este periodo se han localizado en Tlapacoya, en el actual Estado de México.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Sin embargo, en las orillas de los cuerpos de agua la vegetación es más abundante.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
cultura y aislados del resto de los pueblos de su época.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Pero al lado de estas maravillosas cabezas, las culturas del Golfo son capaces también de crear esculturas menudas, cálidas
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
¿Y si no procrean y se multiplican cuando amanezca, cuando salga el sol? ¿Y si no se propagan?
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