Resultados para: «especies-invasoras»
5545 resultados
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invasores?
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
En cada oración hay uno o dos espacios que no tiene palabras y ahí hay líneas, sobre estas líneas vas a escribir el nombre
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
Observarás con atención el siguiente video donde el reportero Guillermo Rojas visita una biblioteca muy especial llamada
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginación
Miguel Ángel dice que la leyenda va a tratar de cómo el canto del cenzontle es tan especial que puede hacer dormir o hipnotizar
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· Ficha de clase
Nosotros y el barro
Los niños ayudan a buscar un tipo especial de leña.
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· Ficha de clase
Calaveras que riman y que nos animan
Poniendo especial atención en el final de las palabras.
Para esta sesión necesitarás:
Hojas blancas o un cuaderno.
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl
Miguel Ángel dice que la leyenda va a tratar de cómo el canto del cenzontle es tan especial que puede hacer dormir o hipnotizar
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
arriesga ideas y, ya sabes, no tengas temor a equivocarte, es una especie de juego para adivinar, antes de leer el cuento
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· Ficha de clase
Los instructivosl
Algunos espacios de la tabla ya tienen respuesta.
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· Ficha de clase
Para exponer ya tengo mi cartel
La exposición del tema no es una tarea más, sino una forma muy especial de que compartas a otros tus conocimientos.
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· Ficha de clase
Calaveras que riman y que nos animan
Poniendo especial atención en el final de las palabras.
Para esta sesión necesitarás:
Hojas blancas o un cuaderno.
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
Para abordar el tema de esta sesión, trabajarás con una canción muy especial, de mucha tradición en nuestro país.
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· Ficha de clase
Me reanima mi rima
Escribirás palabras que tienen sonidos semejantes y compararás su escritura, poniendo especial atención al final de las palabras
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· Ficha de clase
Te recomiendo mucho este cuento
periódicos y revistas.Algo muy relevante en este proyecto es que expreses cuáles son los aspectos más significativos o especiales
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· Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
una joven princesa, quien soñaba con enamorarse de un príncipe, a la que le cuenta su triste historia y la forma tan especial
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
idea que para continuar aprendiendo a escribir te apoyes de las canciones que conoces o que te han gustado en momentos especiales
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