Resultados para: «contenido-de-un-cuento»
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
A partir de lo que observes, realiza un registro en el siguiente gráfico.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
cuentan con un espacio amplio o acuden a lugares adecuados para realizarla, y también porque transmiten esa forma de divertirse
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
“El 1 de mayo de 1886, manifestación de trabajadores, para exigir mejores condiciones de trabajo”
Después de casi un mes
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
El hielo, es un ejemplo de un material en estado sólido.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Características de los sólidos
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Realiza esta acción y observa lo que pasa.Si fuiste un buen observador, te darás cuenta de que el líquido toma la forma del
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
Un ejemplo de gas es el que se usa en la estufa de la cocina cuando se guisa.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
El invierno en nuestro país
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
¡Cuántos museos!
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.
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· Ficha de clase
Mi museo
Recuerda que hay distintas formas de organizar un museo.
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