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“Reglas para convivir”

Veamos el semáforo, tiene tres colores y cada uno indica algo diferente: el rojo alto, el amarillo disminuir la velocidad

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“Luz para ver”

inferirás que la luz es necesaria para ver objetos y colores.

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“Luz y colores”

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Colores. Goma y sacapuntas. Libro de Conocimiento del Medio de primer grado.

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Colores. Lápiz, goma y sacapuntas. Libro de Conocimiento del medio.

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Día de la Bandera de México

Los colores de la Bandera juntos con los otros símbolos patrios no se pueden modificar.

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Las plantas son distintas

moradas, cactus, s i te fijas bien, a pesar de que hay dos imágenes de plantas con flores moradas, no son las mismas, son colores

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De colores y formas diferentes

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El agua… ¿qué podemos hacer?

Para barrer la banqueta nunca utilices agua potable, a otras colonias o ciudades les puede hacer falta, y si desperdicias

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Suave y áspero

¡Los lápices de colores! Recuerda que gana el primero que grite ¡Lotería!

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

Los objetos dentro del círculo rojo son lápices de colores.

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Los objetos se mueven y se deforman

¡Y terminan siendo muchos caramelos pequeños y de colores!

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Así cuido el lugar donde vivo

un ejemplo de gafetes para identificar a los integrantes de la brigada, tú en casa puede hacer el tuyo con una hoja y colores

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Y para realizarlo vas a necesitar: Hojas blancas, colores, recortes y pegamento blanco.

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Así cuido el lugar donde vivo

un ejemplo de gafetes para identificar a los integrantes de la brigada, tú en casa puede hacer el tuyo con una hoja y colores

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